eva2222: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] lavinia_lond в Selfish Reasons to Have More Kids
Довольно интересная книга Bryan Caplan - Selfish Reasons to Have More Kids.

Книга заявлена как попытка убедить людей, что растить детей не так сложно как принято считать, потому что родители создают свои трудности сами. Расслабьтесь – и вы легко можете позволить себе еще одного-двух-трех детей.

Конкретно мой опыт подтверждает эту теорию. Вот уже четыре года я жду когда же наступят обещанные трудности. Беременность, первые недели, отсутствие сна, ссоры с мужем, зубы, болезни, прививки, истерики – ни с чем нет и не было проблем. В жизни появилось много удовольствия от ребенка, а проблемы ни одной не прибавилось.

Но по факту практически вся книга посвящена twin and adoption studies. Из которых следует, что родители почти не влияют на то, каким вырастет ребенок. Поэтому и напрягаться особо не стоит.
В вечном споре nature vs nurture по новым данным nature выигрывает по всем фронтам.

Родители могут повлиять на ребенка в детстве и ненадолго. Если раньше считалось, что ребенка можно сравнить с глиной, из которой можно вылепить определенную форму, то сейчас с резиной, которая меняет форму пока на нее давишь, но немедленно возвращается в исходное состояние при отсутствии нажима.

Twin and adoption studies показывают, что в детстве приемные дети больше напоминают приемных родителей и их родных детей, но к подростковому возрасту и дальше становятся практически неотличимы от своих близнецов, выросших в других условиях и от своих биологических родителей.
Это объясняет и почему в одной семье часто вырастают совершенно разные дети.

Это распространяется практически на все области жизни: гены определяют насколько взрослый человек будет счастлив, успешен, какую создаст семью и как будет воспитывать своих детей. Родители, ни родные, ни приемные, не могут на это повлиять.
Как верно замечено в книге: you can really do one thing only that will have major influence on how your children turn out: choose your partner.

Единственное на чем автор предлагает сконцентрировать свои родительские усилия – это на обстановку в семье. Детей не изменить, но можно сделать их детство более или менее приятным. Дети выносят из детства одно: насколько родители были к ним добры, нежны и внимательны. Эмоциональная атмосфера, в которой вырос ребенок, не определяет в его взрослой жизни почти ничего. Кроме одного: его отношения к родителям.

Поэтому в интересах любого родителя не давить на ребенка учиться играть на пианино, и не воспитывать в нем “характер”, и не следить за его целомудренностью, потому что ничего из этого не отразиться ни на его выборе профессии, ни на характере, ни на целомудренности, а следить за собой, чтобы стресс от ненужных усилий не отравлял отношения в семье.


ps Дамы-мамы, а вы что думаете на сей счет?

post

Nov. 13th, 2011 10:40 am
eva2222: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] anna_paulsen в post
Изначально наше восприятие проективно, я узнаю, какой другой, только если я знаю, какой я.

Вот эти "какой я" ребенку рассказывают взрослые. У ребенка нет опыта знания себя, чтобы сказать "нет, пургу гоните, это не я, это вы". Хуже, когда они плюс к этому еще и не интересуются, какой он. Тогда они в нем видят только себя, и обращаются так же как с собой.

Вырасши, такой человек делает с собой и с другими людьми то же самое, что с ним делали его родители, так как уверены в том, что та информация о них, которую они получили из других рук, верная. Его дети получают туже самую информацию. И никто из этой цепочки поколений не знает, какой он вообще-то, в чем его уникальность, с каким потенциалом, данным ему природой, он родился? Да-да, дети не рождаются "пустой матрицей", они рождаются со всеми качествами своей династии, с неким "сундучком с подарками" для наилучшей адаптации и развития. Но по ходу жизни сундучки не открываются, зато ярлыков про них, как описей содержимого, навешано на них  дофига. И человек оперирует не реальными знаниями о себе, а ярлычками, которые туда навешали другие люди.

А как себя-то определить, если не через оценку других? А через чувства, которые показывают, что мне нравится, а что нет, рисовать люблю - значит есть способность к рисованию. Прыгать не люблю - значит не спортсмен-прыгун. И чтобы там другие не говорили, что "я должен", "должен" ничего не говорит о том, что мне подходит, а что нет.

Мое "хочу и нравится" может не подойти другому, значит мы разные. И в то же время в этом мире есть те, кому мое "хочу и нравится" подойдет. Стоит лишь усомниться в том, что это не так:)

post

Nov. 13th, 2011 10:40 am
eva2222: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] anna_paulsen в post
Изначально наше восприятие проективно, я узнаю, какой другой, только если я знаю, какой я.

Вот эти "какой я" ребенку рассказывают взрослые. У ребенка нет опыта знания себя, чтобы сказать "нет, пургу гоните, это не я, это вы". Хуже, когда они плюс к этому еще и не интересуются, какой он. Тогда они в нем видят только себя, и обращаются так же как с собой.

Вырасши, такой человек делает с собой и с другими людьми то же самое, что с ним делали его родители, так как уверены в том, что та информация о них, которую они получили из других рук, верная. Его дети получают туже самую информацию. И никто из этой цепочки поколений не знает, какой он вообще-то, в чем его уникальность, с каким потенциалом, данным ему природой, он родился? Да-да, дети не рождаются "пустой матрицей", они рождаются со всеми качествами своей династии, с неким "сундучком с подарками" для наилучшей адаптации и развития. Но по ходу жизни сундучки не открываются, зато ярлыков про них, как описей содержимого, навешано на них  дофига. И человек оперирует не реальными знаниями о себе, а ярлычками, которые туда навешали другие люди.

А как себя-то определить, если не через оценку других? А через чувства, которые показывают, что мне нравится, а что нет, рисовать люблю - значит есть способность к рисованию. Прыгать не люблю - значит не спортсмен-прыгун. И чтобы там другие не говорили, что "я должен", "должен" ничего не говорит о том, что мне подходит, а что нет.

Мое "хочу и нравится" может не подойти другому, значит мы разные. И в то же время в этом мире есть те, кому мое "хочу и нравится" подойдет. Стоит лишь усомниться в том, что это не так:)
eva2222: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] rubstein в Будьте честны с самим собой!
Оригинал взят у [livejournal.com profile] coachmepro в Будьте честны с самим собой!

"Допустим, вы чувствуете, что ваша работа вам не подходит, и вы знаете, что ситуация тупиковая. Вглядываясь в будущее, вы видите лишь пустоту. Вы не может заставить себя признать правду, и вместо этого вы живете в отречении, притворяясь, что все будет хорошо. Вместо того чтобы столкнуться с правдой, вы ищите различные пути заполнить пустоту, в конце концов, вы польстились на второстепенные выгоды. Не обращая внимания на свое истинное предназначение, вы гоняетесь за деньгами, признанием, или комфортом. Вместо подлинного роста, вы нацелились вскарабкаться по корпоративной лестнице. Вместо крепкой дружбы и близких человеческих отношений, вы приобретаете кучу знакомых, ни один из которых не знает, не принимает, и не любит вас настоящего. Вместо интересных вызовов, стремитесь к иллюзии безопасности.

Погоня за второстепенными выгодами приводит к постоянной неудовлетворенности, пустоте, и несчастью. Это временный наркотик, который никогда не удовлетворяет вас до конца. Если вы поняли, что находитесь в этом омуте, выделите себе время для глубокого самоанализа. Даже если вы еще не готовы иметь дело с долгосрочными последствиями, то по крайней мере, признайте правду для себя. Не тратьте жизнь, защищая цепь ложных достижений".

 Из книги Стивена Павлина "Личное развитие для умных людей".

eva2222: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] rubstein в Будьте честны с самим собой!
Оригинал взят у [livejournal.com profile] coachmepro в Будьте честны с самим собой!

"Допустим, вы чувствуете, что ваша работа вам не подходит, и вы знаете, что ситуация тупиковая. Вглядываясь в будущее, вы видите лишь пустоту. Вы не может заставить себя признать правду, и вместо этого вы живете в отречении, притворяясь, что все будет хорошо. Вместо того чтобы столкнуться с правдой, вы ищите различные пути заполнить пустоту, в конце концов, вы польстились на второстепенные выгоды. Не обращая внимания на свое истинное предназначение, вы гоняетесь за деньгами, признанием, или комфортом. Вместо подлинного роста, вы нацелились вскарабкаться по корпоративной лестнице. Вместо крепкой дружбы и близких человеческих отношений, вы приобретаете кучу знакомых, ни один из которых не знает, не принимает, и не любит вас настоящего. Вместо интересных вызовов, стремитесь к иллюзии безопасности.

Погоня за второстепенными выгодами приводит к постоянной неудовлетворенности, пустоте, и несчастью. Это временный наркотик, который никогда не удовлетворяет вас до конца. Если вы поняли, что находитесь в этом омуте, выделите себе время для глубокого самоанализа. Даже если вы еще не готовы иметь дело с долгосрочными последствиями, то по крайней мере, признайте правду для себя. Не тратьте жизнь, защищая цепь ложных достижений".

 Из книги Стивена Павлина "Личное развитие для умных людей".

Profile

eva2222: (Default)
eva2222

January 2013

S M T W T F S
  1234 5
6 789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 20th, 2017 12:53 pm
Powered by Dreamwidth Studios